Esta mañana hemos realizado un taller de autoinstrucciones enmarcado dentro de la asignatura de Refuerzo pedagógico del Grado en Educación Primaria 🧑🏻🏫
Siguiendo el modelo de autoinstrucción que propuso el autor Orjales, hemos elaborado este importante apoyo visual 👀 para atender diversas necesidades educativas presentes, por ejemplo, en el alumnado con TDAH 🧡 y TEA 💙🧩
Para su elaboración, el alumnado ha tratado de desgranar diferentes acciones en todos lo pasos que las constituyen y ayudar así a comprender cómo se realizan 🤔, sirviendo de guía para su correcta ejecución ✅
¡Hemos aprendido y disfrutado mucho en este taller🤩!
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