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Qué es INCLUREC

El Proyecto INCLUREC es una iniciativa de aprendizaje servicio la cual se basa en la creación de un aula taller que tiene como objetivo elaborar recursos didácticos adaptados para responder a las demandas del alumnado con necesidades educativas especiales de diferentes centros educativos, instituciones o asociaciones y familias que solicitan dichos recursos.
La finalidad principal de esta experiencia de aprendizaje-servicio se basa en desarrollar las competencias necesarias para atender a la diversidad del alumnado y  de las personas que viven en nuestra sociedad con algún tipo de necesidad educativa especial en la formación de maestros y maestros o expertos en Educación Especial a través de la interacción práctica con niños y niñas y personas con necesidades educativas especiales y la elaboración o adaptación de recursos para los mismos.

Objetivos

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Aula taller

Optimizar el aula taller para la elaboración y adaptación de recursos para la atención educativa a la diversidad.

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Recursos adaptados

Preparar, seleccionar o construir materiales didácticos y de comunicación para la inclusión.

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Contacto con la realidad

Poner al alumnado de la Facultad en contacto con materiales ya elaborados y adaptados a este alumnado.

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Concienciación

Concienciar al alumnado sobre la necesidad de un “diseño universal” respecto a los juegos y juguetes que se desarrollarán en Infantil y Primaria donde todos los alumnos y alumnas puedan participar independientemente de sus posibilidades y limitaciones 

Clase de Síndrome de Down de Raza Mixta
Capacidad

Desarrollar la capacidad para actuar en situaciones reales ante las necesidades de alumnos alumnas con necesidades educativas de apoyo educativo.

Trabajo en equipo con éxito

Motivación

Motivar al alumnado de la Facultad en el desarrollo concreto de capacidades necesarias para su futuro profesional.

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Juego Inclusivo

Eliminar las barreras para el alumnado con nee a la hora de participar en juegos tanto en su aula como en el patio de recreo.

Retrato de un niño con gafas
Sensibilización

Formar y sensibilizar al alumnado en general de la Universidad respecto a las personas con discapacidad.

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Coordinación

Favorecer la coordinación entre los centros educativos, las asociaciones y otras instituciones y la Universidad.

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